Laboratorio Coding – Primaria

Anno scolastico 2025/2026

Progetto finanziato dal P.E.Z. scolare della Valdinievole

Presentazione

Durata

dal 17 Novembre 2025 al 29 Maggio 2026

Descrizione del progetto

Il progetto, attraverso laboratori di coding a carattere interdisciplinare, pratico e inclusivo, offre un’esperienza educativa centrata sull’apprendimento esperienziale e orientata allo sviluppo di competenze trasversali fondamentali per la crescita degli alunni. Le attività proposte promuovono l’inclusione scolastica, l’apprendimento attivo e la cittadinanza digitale, garantendo a tutti gli alunni l’opportunità di una partecipazione significativa, particolare attenzione sarà dedicata al pieno coinvolgimento degli alunni con Bisogni Educativi Speciali, disabilità, non italofoni o con difficoltà linguistiche. In piena coerenza con le finalità del P.T.O.F il progetto si propone come strumento di miglioramento delle attività inclusive per valorizzare le diversità, favorire la partecipazione e, in aderenza con il Curricolo, sviluppare competenze trasversali logico-matematiche e linguistico-espressive, in un contesto laboratoriale che stimola la curiosità, la motivazione e il lavoro di gruppo.

Obiettivi

Promuovere l’inclusione scolastica e l’autonomia relazionale; favorire esperienze significative e cooperative; sviluppare il pensiero computazionale e competenze digitali di base attraverso attività ludiche; stimolare la creatività e l’espressione personale.

Partecipanti

Le attività laboratoriali si svolgeranno durante l’orario scolastico e coinvolgeranno le tre classi seconde della scuola primaria. Ciascun gruppo classe parteciperà ad un percorso della durata complessiva di otto ore, guidato da un docente interno all’Istituto. Le proposte didattiche saranno progettate per garantire la piena partecipazione di tutti gli alunni, con particolare attenzione a coloro che richiedono adattamenti metodologici e comunicativi.