Laboratorio Green – Primaria

Il progetto, articolato in laboratori di educazione ambientale e attività pratiche legate alla coltivazione dell’orto scolastico, si configura come un’esperienza educativa concreta volta a promuovere l’inclusione scolastica e lo sviluppo di competenze trasversali. Attraverso attività didattiche significative e pratiche collaborative, il percorso si fonda su un approccio interdisciplinare e sull’apprendimento esperienziale. L’orto scolastico diventa un contesto autentico e stimolante in cui ciascuno può partecipare in modo attivo e contribuire secondo le proprie capacità. Particolare attenzione è riservata agli alunni con Bisogni Educativi Speciali, con disabilità, non italofoni o con difficoltà linguistiche, affinché ognuno possa vivere un’esperienza educativa significativa. In coerenza con le finalità del PTOF, il progetto rafforza le pratiche inclusive, valorizza le diversità e promuove la partecipazione attiva di tutti gli alunni. Le attività, integrate nel curricolo, favoriscono lo sviluppo di competenze logico-matematiche, linguistiche ed espressive attraverso un’impostazione laboratoriale che stimola curiosità, motivazione e collaborazione tra pari.

Promuovere la piena partecipazione di tutti gli alunni alla vita scolastica stimolando un atteggiamento consapevole e responsabile nei confronti dell’ambiente. Valorizzare il lavoro cooperativo come strumento per costruire relazioni positive e significative, potenziando al tempo stesso le competenze trasversali. Sostenere lo sviluppo della capacità di prendersi cura di uno spazio comune e di riflettere sul proprio comportamento in relazione agli altri e al contesto naturale e sociale in cui si vive.